2024年9月18日，中国教育网络电视台报道了我校集成电路学院（人工智能学院）杜辉老师的育人故事，以下为全文：

杜辉，北京工业大学软件工程专业硕士，现任副教授/高级工程师，自2001年7月起深耕职业教育领域，迄今已累积23载教学科研丰富经验。

他不仅在学术上造诣深厚，更在职业技能大赛中屡创佳绩，成为该领域的杰出引领者。自2011年起，杜辉亲自指导的学生团队，在国家级职业技能大赛中荣获一等奖高达8次，而他个人也因此荣获4次国家级优秀指导教师一等奖的殊荣。作为“光伏电子”、“物联网技术开发”等关键国赛项目的资深专家组成员乃至组长，他还荣获了“北京市职业技能大赛首席指导教师”的崇高荣誉。

此外，杜辉教授还担任全国人工智能职教集团机器学习专业委员会主任，领导并成功申报建设了移动应用开发专业的全国资源库项目，彰显了其在职业教育领域的卓越贡献与影响力。

桃李不言，浇花要浇根

杜辉一直认为，教师是教育者，也应当是学习者。只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。因此，除了毫不懈怠地完成日常工作，他积极提高自身水平，使自己的综合能力更上一层楼。

2004年，人社部和工信部出台了最新的计算机软件资格考试政策，在计算机行业内实行以考代评。考试难度堪比当时的司法考试。他工作之余不辍学习，在国家倡导职业教育教师应该具备“双师型”概念之前，就考下了高级工程师职称，主动获得了双师型认证。

这也令他在教学领域同受裨益，能将所学活学活用于课堂，指导提升了学生们的实际运用能力，教学质量高效有力。

2010年，国家开始推行全国职业技能大赛，他敏锐地感觉到了“国之重器，工匠先行”的大国工匠培养趋势，带领系部学生们投入到了备赛的组织和筹备中。

十一年来的全国职业技能竞赛之路，其中艰辛难以一一道尽，曾经多少个日夜连续不眠不休地带学生一点点进行赛前实验。实验结束，回到家里，几套衣服都被汗水浸透，洗都洗不出来。电焊的灼伤，智能车辆的冲撞，也给手上、身上留下过不浅的伤口。

桃李不言，杜辉没有过多的宣扬和标榜，只有一个一个的赛项攻克和获奖。从嵌入式设计大赛，转战物联网技术大赛，又闯进网络安全大赛和光伏电子大赛的领域，每一次都是全新挑战，每一次都是开荒启动。

除了深耕职业技能大赛，他在其他科研领域也取得了自己的成果：教学著作5本，核心及以上期刊论文多篇，软件著作权专利2项。

同时，以职业教育培训项目为抓手，他积极拓展服务覆盖面，帮助军队培养网络安全人才，与解放军总医院的人工智能跨界合作项目，并与部队联合申报北京市自然科学基金重大课题。

在军士班的人才培育上，杜辉也倾注了极大的心血，从入学适应环境到专业知识学习，他的努力获得了部队用人单位的好评。

下自成蹊，育人要育心

招生是一个专业、一个系部乃至一个学院的前置工作重心，同时，也是一个学生一个家庭的希望所在。

每年的招生工作，杜辉都亲力亲为，因为他知道，在学生与家长的焦灼咨询中，藏着对未来的憧憬和人生道路的选择。经过他的耐心解释和阐述，学生报考意愿满满，多年超额完成招生指标。

只有产生了共鸣的生命体，才会有激情和创造。因此，在职教课堂的研究中，他把建立新型的师生关系融入于日常的教学，力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。

学生的“学 和老师的“教”相得益彰，从而收到了良好的课堂效果。

教学中，他集编、导、演于一身，采用形式多样的探索、体验式教学，运用多种教学方法，教学痛点准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。

从学生的实际出发，他以幽默的语言和扎实的技术，调动学生学习的积极性，以巧设疑点来激发创造性思维，使学生有举一反三的能力。

他在课堂上坚持以学生为中心，以学生发展为本，全员参与、全程参与，保持了融洽的师生关系，连续多年校内教学被评为“优秀”。

学习是人生重要的事，就业更是重中之重，基于这一痛点，他还考取了劳动部就业指导师资格，并与中关村管委会，海淀人才服务中心等多家就业服务单位保持着较为密切的联系，在学生毕业就业方面给予了极大的工作支撑。

下自成蹊，杜辉认为脚踏实地地走出来，就能踩出一条路，真诚加笃实，自然能感召人心。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”做学问做教育如此，做人做事亦是如此。此言虽小，可以谕大也。

桃李不言，下自成蹊。杜辉恪守着这句名言，用实际行动，在职业教育领域中奉献着自己的青春和热血，培养符合国家产业需求的技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

【中国教育网络电视台】桃李不言 下自成蹊